1、校平面度
 
(A)先检查平面度,确认变形的大小,局部是否有包;
 
(B)变形大的片体根据晃动刚性来判断内外软,内软打边部,外软打中部,整体软打工艺孔与齿部之间处;
 
(C)局部包:先把平台擦油,锯片在平台上旋转一圈,翻面打包,用力要轻。
 
2、校端跳
 
(A)先在端跳仪上检查,确认高低点;
 
(B)根据高低点大小来确定,打低点撑高点;
 
(C)在一般情况下,不蹭齿,尽量打低。
 
3、校张力
 
张力校正方法的运用:视状况之不同来决定:
 
(A)张力不足时:将负向或零张力锯片调整成正向张力
 
a.张力环距中间约 1/3处;
 
b.确定位置须依前述(90度张力值)来评估;
 
c.滚压压力必须够大。
 
(B)张力过强时:将过强的张力调整降低或去除。
 
a.张力环距外部 1/3处;
 
b.滚压压力须减小;
 
c.形成均匀的张力。
 
张力在每个方向上必须一致,但要得到均匀的张力必须依靠资深技术的专家。同时可依据显示张力状态的环状圆判断。重要的是要测量距施力点90度位置的偏摆量及该区域内的应力状态。